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LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE de TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
Ce que je dois présenter...
Les Incas
1. Où habitaient-ils ?
2. Quelle fut leur histoire avant l’arrivée des Européens ?
3. Comment vivaient-ils? Agriculture, sciences, arts, religion ?
4. Reste-t-il des vestiges de leur civilisation?
5. Que devinrent ces populations après l’installation des Européens ?
1. Un dossier écrit d’environ 4 pages qui comprendra :
a) un titre
b) des paragraphes et des sous-titres
c) des documents photographiques
e) la liste des sources. On appelle “ source “ le document d’où j’ai tiré mes
informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
document tiré sur Internet, article de journal, etc...
2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
fabrication des panneaux le 14 et le 19 décembre
conférences dès la rentrée de janvier 
LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE de TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
Ce que je dois présenter...
Les Mayas
1. Où habitaient-ils?
2. Quelle fut leur histoire avant l’arrivée des Européens ?
3. Comment vivaient-ils? Agriculture, sciences, arts, religion ?
4. Reste-t-il des vestiges de leur civilisation?
5. Que devinrent ces populations après l’installation des Européens ?
1. Un dossier écrit d’environ 4 pages qui comprendra :
a) un titre
b) des paragraphes et des sous-titres
c) des documents photographiques
e) la liste des sources. On appelle “ source “ le document d’où j’ai tiré mes
informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
document tiré sur Internet, article de journal, etc...
2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
fabrication des panneaux le 14 et le 19 décembre
conférences dès la rentrée de janvier 
LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE de TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
Ce que je dois présenter...
CHRISTOPHE COLOMB
1. Je présente sa biographie (l’histoire de sa vie)
2. Je raconte ses rapports avec le roi du Portugal et la reine d’Espagne
3. Je raconte pourquoi il désire partir.
4. Je décris ses voyages et ses découvertes
5. Je parle des conséquences de ses découvertes sur les populations indiennes
1. Un dossier écrit d’environ 4 pages qui comprendra :
a) un titre
b) des paragraphes et des sous-titres
c) des documents photographiques
e) la liste des sources. On appelle “ source “ le document d’où j’ai tiré mes
informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
document tiré sur Internet, article de journal, etc...
2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
fabrication des panneaux le 14 et le 19 décembre
conférences dès la rentrée de janvier 
LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE de TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
Ce que je dois présenter...
Les Aztèques
1. Où habitaient-ils?
2. Quelle fut leur histoire avant l’arrivée des Européens ?
3. Comment vivaient-ils? Agriculture, sciences, arts, religion ?
4. Reste-t-il des vestiges de leur civilisation?
5. Que devinrent ces populations après l’installation des Européens ?
1. Un dossier écrit d’environ 4 pages qui comprendra :
a) un titre
b) des paragraphes et des sous-titres
c) des documents photographiques
e) la liste des sources. On appelle “ source “ le document d’où j’ai tiré mes
informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
document tiré sur Internet, article de journal, etc...
2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
fabrication des panneaux le 14 et le 19 décembre
conférences dès la rentrée de janvier 
LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE de TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
Ce que je dois présenter...
Les techniques de navigation
1. Décrire les différentes sortes de navires
2. Parler de la vie sur les bateaux1. Parler des portulans
3. Parler de la boussole
4. Parler de l’astrolabe
5. Parler du gouvernail d’Etambot
1. Un dossier écrit d’environ 4 pages qui comprendra :
a) un titre
b) des paragraphes et des sous-titres
c) des documents photographiques
e) la liste des sources. On appelle “ source “ le document d’où j’ai tiré mes
informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
document tiré sur Internet, article de journal, etc...
2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
fabrication des panneaux le 14 et le 19 décembre
conférences dès la rentrée de janvier 
LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE de TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
Ce que je dois présenter...
Vasco de Gama
1. Je présente sa biographie (l’histoire de sa vie)
2. Je raconte ses rapports avec les rois du Portugal et d’Espagne
3. Je raconte pourquoi il désire partir.
4. Je décris ses voyages et ses découvertes
5. Je parle de l’Afrique et de l’Inde à cette époque
1. Un dossier écrit d’environ 4 pages qui comprendra :
a) un titre
b) des paragraphes et des sous-titres
c) des documents photographiques
e) la liste des sources. On appelle “ source “ le document d’où j’ai tiré mes
informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
document tiré sur Internet, article de journal, etc...
2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
fabrication des panneaux le 14 et le 19 décembre
conférences dès la rentrée de janvier 
LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE de TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
Ce que je dois présenter...
Amerigo Vespucci
1. Je présente sa biographie (l’histoire de sa vie)
2. Je trouve qui a donné son nom à l’Amérique
3. Je raconte pourquoi il désire partir.
4. Je décris ses voyages et ses découvertes
5. Je parle de l’Amérique du Sud et de l’Asie à cette époque.
1. Un dossier écrit d’environ 4 pages qui comprendra :
a) un titre
b) des paragraphes et des sous-titres
c) des documents photographiques
e) la liste des sources. On appelle “ source “ le document d’où j’ai tiré mes
informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
document tiré sur Internet, article de journal, etc...
2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
fabrication des panneaux le 14 et le 19 décembre
conférences dès la rentrée de janvier 
LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE de TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
Ce que je dois présenter...
Magellan
1. Raconter la biographie de ce personnage (histoire de sa vie)
2. Résumer ses voyages et ses difficultés
3. Je raconte pourquoi Magellan désirait partir.
4. Je décris les souffrances des marins : le scorbut et autres maladies
5. Qu’est-ce qu’un marin pouvait rapporter de ses voyages?
1. Un dossier écrit d’environ 4 pages qui comprendra :
a) un titre
b) des paragraphes et des sous-titres
c) des documents photographiques
e) la liste des sources. On appelle “ source “ le document d’où j’ai tiré mes
informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
document tiré sur Internet, article de journal, etc...
2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
fabrication des panneaux le 14 et le 19 décembre
conférences dès la rentrée de janvier 
LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE DE TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
Ce que je dois présenter...
Jacques Cartier
1. Je présente sa biographie (l’histoire de sa vie)
2. Je raconte ses rapports avec le roi de France et le roi d’Angleterre
3. Je raconte pourquoi il désire partir.
4. Je décris ses voyages et ses découvertes
1. Un dossier écrit d’environ 4 pages qui comprendra :
a) un titre
b) des paragraphes et des sous-titres
c) des documents photographiques
e) la liste des sources. On appelle “ source “ le document d’où j’ai tiré mes
informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
document tiré sur Internet, article de journal, etc...
2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
fabrication des panneaux le 14 et le 19 décembre
conférences dès la rentrée de janvier 
LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE de TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
Ce que je dois présenter...
La découverte du chocolat et autres aliments
1. D’où nous vient le chocolat?
2. Description de la plante, de la façon de cultiver
3. Comment consommait-on le chocolat dans son pays d’origine et pourquoi?
4. Comment fut-il introduit dans les pays européens ?
5. Raconter le succès du chocolat
6. Quelles vertus lui accordait-on en Europe ?
1. Un dossier écrit d’environ 4 pages qui comprendra :
a) un titre
b) des paragraphes et des sous-titres
c) des documents photographiques
e) la liste des sources. On appelle “ source “ le document d’où j’ai tiré mes
informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
document tiré sur Internet, article de journal, etc...
2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
fabrication des panneaux le 14 et le 19 décembre
conférences dès la rentrée de janvier 
LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE de TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
Ce que je dois présenter...
L’imprimerie
1. Proposer une définition de l’imprimerie
2. L’imprimerie existait-elle avant Gutenberg?
3. L’histoire de Gutenberg
4. Description du procédé au XVe siècle
5. Description de l'évolution de l’imprimerie
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informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
document tiré sur Internet, article de journal, etc...
2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
fabrication des panneaux le 14 et le 19 décembre
conférences dès la rentrée de janvier 
LES GRANDES DÉCOUVERTES
CONSIGNE de TRAVAIL
1. Je trouve dans mon livre d’histoire le passage qui concerne mon sujet et je le lis.
2. J’essaie de me représenter ce que je vais raconter, ce qui m’intéresse vraiment.
3. J’en parle à la maîtresse
4. J’EXPLORE les sites répertoriés sur le document CYBERENQUETE
5. Je sélectionne les informations intéressantes sans recopier les phrases mais en résumant
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Les Amérindiens
1) Quelles étaient les principales tribus dans l’actuelle région du Canada?
2) L’organisation sociale : comment ces nations étaient-elles organisées ? Quel rôle jouaient les hommes et les femmes ?
3) Le mode de vie : ces Amérindiens étaient-ils nomades ou sédentaires ? Qu’est-ce que cela impliquait pour leur vie quotidienne ? Comment se déroulait une année dans une tribu ?
4) Ces nations étaient-elles des contacts avec les les Européens ? Si oui, de quelle nature étaient ces contacts (commerce, fourrure, agriculture…) et quelles en étaient les conséquences (évangélisation, maladies, échanges culturels, violence et extermination)
1. Un dossier écrit d’environ 4 pages qui comprendra :
a) un titre
b) des paragraphes et des sous-titres
c) des documents photographiques
e) la liste des sources. On appelle “ source “ le document d’où j’ai tiré mes
informations. Chaque source doit être nommée précisément, titre du livre,
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2. Un panneau bien lisible pour les camarades qui comprendra :
a) une chronologie avec les événements dont je parle
b) une carte représentant le lieu dont je parle
c) un document important avec un commentaire rédigé à l’ordinateur.
ECHEANCES : dossier prêt le 19 décembre
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